krekw2024-01-22T11:29:01+01:005 oktober 2023|
SLO actualiseert in opdracht van het ministerie het curriculum (kerndoelen en examenprogramma’s) voor po, vo en (v)so. Hoe gaat dat in z’n werk, hoe kan in invloed uitoefenen, en wanneer kan ik veranderingen verwachten?
krekw2024-01-22T11:29:09+01:005 oktober 2023|
SLO ontwikkelt in samenwerking met het onderwijs nieuwe kerndoelen voor po, vo en (v)so. In deze sessie krijgt je een toelichting op het proces en de eerste opbrengsten van het kerndoelenteam burgerschap.
krekw2024-01-22T11:29:14+01:005 oktober 2023|
Deze techniekaanpakken in NL en Estland Pisa nr 1 werken en hoe vertalen we deze naar STO? Tijdens deze interactieve sessie krijgt u tips en tops voor toekomstbestendig Techniekonderwijs in hybride leeromgevingen van morgen.
krekw2024-01-22T11:29:55+01:005 oktober 2023|
SLO ontwikkelt in samenwerking met het onderwijs nieuwe kerndoelen voor po, vo en (v)so. In deze sessie krijgt je een toelichting op de conceptkerndoelen rekenen en wiskunde.
krekw2024-01-22T11:30:11+01:005 oktober 2023|
Voor handig gedrag in de klas is zelfsturing nodig. Dat wordt beïnvloed door je executieve functie-ontwikkeling. We bekijken hoe je als leraar de leeromgeving en je instructie en aansturing zo optimaal mogelijk kunt maken
krekw2024-01-22T11:31:53+01:005 oktober 2023|
Hoe wordt ik steeds betere docent en hoe worden we sterker team? Kennis uit onderzoek kan je hierbij helpen. Deze sessie geef algemene lessen en praktische tips en voorbeelden.
krekw2024-01-22T11:32:46+01:005 oktober 2023|
Ontwikkelkracht is gestart. We geven een stand van zaken en doen een ontwerpsessie voor Expertscholen
Jolanda Smit2024-01-22T11:33:33+01:005 oktober 2023|
De oorlog in Oekraïne; van leraren wordt verwacht dat ze behalve hun vak ook over maatschappelijke thema's zoals oorlog lesgeven. Burgerschap dus, in de bestaande lessen. Maar hoe doe je dat?
krekw2024-01-22T11:33:36+01:005 oktober 2023|
Evidence informed werken klinkt simpel en 'straight-foward', maar is buitengewoon complex. Inzicht in de complexiteit kan bijdragen aan het wetenschappelijk verbeteren van het onderwijs.
krekw2024-01-22T11:34:31+01:005 oktober 2023|
In het nieuwe Groeifondsproject Nationele Aanpak Professionalisering Leraren werken lerarenorganisaties, sectororganisaties, lerarenopleidingen en het ministerie samen aan een infrastructuur voor systematische professionele ontwikkeling van leraren. In de workshop lichten we het plan toe en verkennen we wat deelnemers daarin essentiële elementen vinden.
