Anouke Bakx werkt als lector Goed leraarschap, goed leiderschap bij Fontys Hogeschool Kind en Educatie en als bijzonder hoogleraar begaafdheid aan de Radboud Universiteit. Zij houdt zich bezig met docentprofessionalisering aangaande het thema hoogbegaafdheid. In haar werk verbindt zij inzichten vanuit de wetenschap met de onderwijspraktijk. Onderzoek doet zij in co-creatie met leerkrachten, pabodocenten en wetenschappers, zoals in de onderwijsonderzoekswerkplaats POINT013.
Anouke Bakx is (mede)auteur van de volgende boeken:
– HOE DAN?! – pakkend onderwijs voor begaafde leerlingen
– Werken aan pedagogische sensitiviteit in je team
– De pedagogisch sensitieve leraar
– Doelgericht onderwijs ontwerpen
– Opbrengstgericht onderwijs ontwerpen
– Werken met begaafdheid in de klas
– enIQma (spel)