• 

  Hoe Wij Leren – Paul Kirschner – researchED NL 2022

Hoe Wij Leren – Paul Kirschner – researchED NL 2022

Jolanda Smit2024-01-17T16:37:16+01:0018 juni 2022|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Hoe Wij Leren – Paul Kirschner – researchED NL 2022

• 

  Effectieve didactiek voor het leren van talen in de lespraktijk: MARS-EARS – Martin Ringenaldus – researchED NL 2022

Effectieve didactiek voor het leren van talen in de lespraktijk: MARS-EARS – Martin Ringenaldus – researchED NL 2022

Jolanda Smit2024-01-17T16:38:18+01:0018 juni 2022|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Effectieve didactiek voor het leren van talen in de lespraktijk: MARS-EARS – Martin Ringenaldus – researchED NL 2022

• 

  De interactieve advance organizer – Martijn Leensen – researchED NL 2022

De interactieve advance organizer – Martijn Leensen – researchED NL 2022

Jolanda Smit2025-02-27T11:27:49+01:0018 juni 2022|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor De interactieve advance organizer – Martijn Leensen – researchED NL 2022

• 

  Doorloopjes: Uitleggen en voordoen. Koppeling tussen theorie en praktijk – Coen Nijland en Lusanne Stap – researchED 2022

Doorloopjes: Uitleggen en voordoen. Koppeling tussen theorie en praktijk – Coen Nijland en Lusanne Stap – researchED 2022

Jolanda Smit2024-01-17T16:39:17+01:0018 juni 2022|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Doorloopjes: Uitleggen en voordoen. Koppeling tussen theorie en praktijk – Coen Nijland en Lusanne Stap – researchED 2022

• 

  Aanvullend takenpakket academische leerkracht – Lotte Henrichs, Maaike Radix – researchED NL 2022

Aanvullend takenpakket academische leerkracht – Lotte Henrichs, Maaike Radix – researchED NL 2022

Jolanda Smit2025-02-26T16:35:52+01:0018 juni 2022|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Aanvullend takenpakket academische leerkracht – Lotte Henrichs, Maaike Radix – researchED NL 2022

• 

  Kijken naar en praten over differentiatie met ADAPT – Marieke van Geel en Trynke Keuning – researchED NL 2022

Kijken naar en praten over differentiatie met ADAPT – Marieke van Geel en Trynke Keuning – researchED NL 2022

Jolanda Smit2024-01-17T16:41:08+01:0018 juni 2022|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Kijken naar en praten over differentiatie met ADAPT – Marieke van Geel en Trynke Keuning – researchED NL 2022

• 

  Van wie is het curriculum? – Dave van der Geer, Serena Camfferman – researchED Nederland 2022

Van wie is het curriculum? – Dave van der Geer, Serena Camfferman – researchED Nederland 2022

krekw2025-02-24T16:33:17+01:0018 juni 2022|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Van wie is het curriculum? – Dave van der Geer, Serena Camfferman – researchED Nederland 2022

• 

  Game on! – Lucelle Comvalius – researchED Nederland 2022

Game on! – Lucelle Comvalius – researchED Nederland 2022

krekw2024-01-17T16:42:29+01:0018 juni 2022|

We gaan kijken welke spelelementen onmisbaar zijn en welke do's and don'ts je goed in de gaten moet houden zodat leerlingen met een glimlach kunnen blijven zeggen: 'Game on!'

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Game on! – Lucelle Comvalius – researchED Nederland 2022

• 

  Eureka toont bouwstenen in de klaspraktijk – Anny Cooreman – researchED BE 2021

Eureka toont bouwstenen in de klaspraktijk – Anny Cooreman – researchED BE 2021

Jolanda Smit2023-11-16T16:53:08+01:0025 oktober 2021|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Eureka toont bouwstenen in de klaspraktijk – Anny Cooreman – researchED BE 2021

• 

  Evidence-informed werken in het secundair onderwijs – Gert Verbrugghen – researchED BE 2021

Evidence-informed werken in het secundair onderwijs – Gert Verbrugghen – researchED BE 2021

Jolanda Smit2023-11-16T16:54:50+01:0025 oktober 2021|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Evidence-informed werken in het secundair onderwijs – Gert Verbrugghen – researchED BE 2021