Het groeifondsprogramma Nationale Aanpak Professionalisering Leraren – Jan van Tartwijk – researchED Laren 2024

2024-10-02T11:00:29+02:0016 september 2024|

In 2023 heeft de Nationale Aanpak Professionalisering Leraren een subsidie toegekend gekregen uit het nationale groeifonds. In de sessie gaan we in op de aanleiding en de uitwerking van het programma.

Reacties uitgeschakeld voor Het groeifondsprogramma Nationale Aanpak Professionalisering Leraren – Jan van Tartwijk – researchED Laren 2024

Onderwijsregio Midden Nederland Leert, samen de gevolgen van het lerarentekort aanpakken – Theo Douma – researchED Laren 2024

2024-10-01T14:18:02+02:0013 september 2024|

De onderwijsregio Midden Nederland Leert organiseert samen met leraren, opleiders, schoolopleiders en de instellingen activiteiten om de effecten van het lerarentekort tegen te gaan en er voor te zorgen dat iedere leerling goed onderwijs kan doen.

Reacties uitgeschakeld voor Onderwijsregio Midden Nederland Leert, samen de gevolgen van het lerarentekort aanpakken – Theo Douma – researchED Laren 2024

Uitwisseling secties Wiskunde – Jacoliene van Wijk – researchED Laren 2024

2024-10-01T10:01:05+02:0010 september 2024|

Doe mee aan onze eerste GSF-brede bijeenkomst voor Wiskundedocenten en denk mee over de uitwisseling van ideeën en materialen voor sterkere samenwerking, uitwisseling en nog mooiere lessen Wiskunde! Laten we tijdens ResearchEd de basis leggen voor een sterk netwerk van docenten Wiskunde binnen de GSF.

Reacties uitgeschakeld voor Uitwisseling secties Wiskunde – Jacoliene van Wijk – researchED Laren 2024

Uitwisseling secties Maatschappijleer – Thomas Klijnstra – researchED Laren 2024

2024-10-01T10:01:05+02:0010 september 2024|

Doe mee aan onze eerste GSF-brede bijeenkomst voor Maatschappijleerdocenten en denk mee over de uitwisseling van ideeën en materialen voor sterkere samenwerking, uitwisseling en nog mooiere lessen Maatschappijleer! Laten we tijdens ResearchEd de basis leggen voor een sterk netwerk van docenten Maatschappijleer binnen de GSF.

Reacties uitgeschakeld voor Uitwisseling secties Maatschappijleer – Thomas Klijnstra – researchED Laren 2024

Uitwisseling secties Nederlands – Thomas Klijnstra – researchED Laren 2024

2024-09-26T12:53:39+02:0010 september 2024|

Doe mee aan onze eerste GSF-brede bijeenkomst voor docenten Nederlands en denk mee over de uitwisseling van ideeën en materialen voor sterkere samenwerking, uitwisseling en nog mooiere lessen Nederlands! Laten we tijdens ResearchEd de basis leggen voor een sterk netwerk van docenten Nederlands binnen de GSF.

Reacties uitgeschakeld voor Uitwisseling secties Nederlands – Thomas Klijnstra – researchED Laren 2024

Uitwisseling secties Natuurkunde – Bart Janssen – researchED Laren 2024

2024-09-26T12:53:21+02:0010 september 2024|

Doe mee aan onze eerste GSF-brede bijeenkomst voor Natuurkundedocenten en denk mee over de uitwisseling van ideeën en materialen voor sterkere samenwerking, uitwisseling en nog mooiere lessen Natuurkunde! Laten we tijdens ResearchEd de basis leggen voor een sterk netwerk van natuurkundedocenten binnen de GSF.

Reacties uitgeschakeld voor Uitwisseling secties Natuurkunde – Bart Janssen – researchED Laren 2024

Docentonderzoek formatief handelen: hoe krijg je het in de hele school? – Robin Ariëns, Michaël Metzemakers, Mieke Kers, Claudy Oomen – researchED Laren 2024

2024-09-27T14:26:17+02:0010 september 2024|

In deze sessie laten docent-onderzoekers van Cals College en Lek en Linge College zien hoe zij - met docentonderzoek - formatief handelen breed hebben geïmplementeerd in de school. Binnen het samenwerkingsverband AOS (academische opleidingsscholen) hebben zij langere tijd onderzoek kunnen doen naar dit thema, en hadden ze ruimte om speciale aandacht te besteden aan de implementatie van formatief handelen in het onderwijs.

Reacties uitgeschakeld voor Docentonderzoek formatief handelen: hoe krijg je het in de hele school? – Robin Ariëns, Michaël Metzemakers, Mieke Kers, Claudy Oomen – researchED Laren 2024

Hoe organiseer je complexe verandering in onderwijs? Zeven bouwstenen voor duurzame innovatie. – Kristin Vanlommel – researchED Laren 2024

2024-09-26T12:52:07+02:0010 september 2024|

Kristin ontrafelt waarom onderwijsverandering zo complex en weinig duurzaam is. Ze vertaalt theoretische kaders en inzichten uit onderzoek naar praktische handvatten voor de praktijk.

Reacties uitgeschakeld voor Hoe organiseer je complexe verandering in onderwijs? Zeven bouwstenen voor duurzame innovatie. – Kristin Vanlommel – researchED Laren 2024
Ga naar de bovenkant