• 

  meertalige kinderen? Met de Q-BEx vragenlijst – Sharon Unsworth en Marieke vd Akker – researchED NL 2022

meertalige kinderen? Met de Q-BEx vragenlijst – Sharon Unsworth en Marieke vd Akker – researchED NL 2022

Jolanda Smit2024-01-17T16:42:34+01:0018 juni 2022|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor meertalige kinderen? Met de Q-BEx vragenlijst – Sharon Unsworth en Marieke vd Akker – researchED NL 2022

• 

  Verbetercultuur en evidence informed werken (Ontwikkelkracht) – Jasper Rijpma en Inge de Wolf – researchED Nederland 2022

Verbetercultuur en evidence informed werken (Ontwikkelkracht) – Jasper Rijpma en Inge de Wolf – researchED Nederland 2022

krekw2024-01-17T16:42:44+01:0018 juni 2022|

Hoe bouw je als leraar en schoolleider aan een verbetercultuur? Hoe leer je van collega’s in je school, van andere scholen en van de wetenschap?

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Verbetercultuur en evidence informed werken (Ontwikkelkracht) – Jasper Rijpma en Inge de Wolf – researchED Nederland 2022

• 

  Hoe verbeter ik doelgericht mijn onderwijs? – Margreet Verduijn-Meijer – researchED NL 2022

Hoe verbeter ik doelgericht mijn onderwijs? – Margreet Verduijn-Meijer – researchED NL 2022

Jolanda Smit2024-01-17T16:43:19+01:0018 juni 2022|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Hoe verbeter ik doelgericht mijn onderwijs? – Margreet Verduijn-Meijer – researchED NL 2022

• 

  High Dosage Tutoring: The narrow path – Bowen Paulle – researchED Nederland 2022

High Dosage Tutoring: The narrow path – Bowen Paulle – researchED Nederland 2022

krekw2024-01-17T16:43:26+01:0018 juni 2022|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor High Dosage Tutoring: The narrow path – Bowen Paulle – researchED Nederland 2022

• 

  De strijd van de leesknokploeg – Naomi Smits, Lusanne Stap, Coen Nijland, Walter Kamphuis, Martin Dogger – researchED 2022

De strijd van de leesknokploeg – Naomi Smits, Lusanne Stap, Coen Nijland, Walter Kamphuis, Martin Dogger – researchED 2022

Jolanda Smit2024-01-17T16:43:33+01:0018 juni 2022|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor De strijd van de leesknokploeg – Naomi Smits, Lusanne Stap, Coen Nijland, Walter Kamphuis, Martin Dogger – researchED 2022

• 

  Intergenerationele Transmissie van Skills (ITS) project – Babs Jacobs en Stan Vermeulen – researchED Nederland 2022

Intergenerationele Transmissie van Skills (ITS) project – Babs Jacobs en Stan Vermeulen – researchED Nederland 2022

krekw2024-01-17T16:43:43+01:0018 juni 2022|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Intergenerationele Transmissie van Skills (ITS) project – Babs Jacobs en Stan Vermeulen – researchED Nederland 2022

• 

  Onderwijsinspectie: effectief toezicht voor beter onderwijs – Bilal Majdoubi – researchED NL 2022

Onderwijsinspectie: effectief toezicht voor beter onderwijs – Bilal Majdoubi – researchED NL 2022

Jolanda Smit2024-01-17T16:44:31+01:0018 juni 2022|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Onderwijsinspectie: effectief toezicht voor beter onderwijs – Bilal Majdoubi – researchED NL 2022

• 

  Het stimuleren van creativiteit bij leerlingen – Leendert Verduijn – researchED NL 2022

Het stimuleren van creativiteit bij leerlingen – Leendert Verduijn – researchED NL 2022

Jolanda Smit2024-01-17T16:44:41+01:0018 juni 2022|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Het stimuleren van creativiteit bij leerlingen – Leendert Verduijn – researchED NL 2022

• 

  Talentenpaspoort – Kirsten Mauer en Kirsten Cuppen- researchED Nederland 2022

Talentenpaspoort – Kirsten Mauer en Kirsten Cuppen- researchED Nederland 2022

Jolanda Smit2024-01-17T16:44:48+01:0018 juni 2022|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Talentenpaspoort – Kirsten Mauer en Kirsten Cuppen- researchED Nederland 2022

• 

  NRO – De Brede School Academie (BSA) – Kees Broekhof – researchED NL 2022

NRO – De Brede School Academie (BSA) – Kees Broekhof – researchED NL 2022

Jolanda Smit2024-01-17T16:45:32+01:0018 juni 2022|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor NRO – De Brede School Academie (BSA) – Kees Broekhof – researchED NL 2022