Project omschrijving

Liz Bunte

Onderwijsadviseur taal en lezen, Expertis

Evenement

    Huidige sessie
    Sessie archief
    bio

    MATERIALEN

    Liz Bunte – Close reading: het versterken van het begrijpend luisteren en lezen

    Powerpoint presentatie researchED Nederland 2020

    SESSIE

    Er is geen huidige sessie

    SESSIE ARCHIEF

    Close Reading: het versterken van het begrijpend luisteren en lezen

    Close Reading is een verdiepende manier van begrijpend lezen waarbij de inhoud van een complexe tekst centraal staat en kinderen op een actieve manier aan de slag gaan met de tekst. In drie sessie wordt steeds een diepere laag van de tekst bereikt en daarmee ook dieper tekstbegrip bij leerlingen. In de workshop wordt een theoretische onderbouwing gegeven voor de opkomst van Close Reading en een voorbeeld gegeven van Close Reading in de praktijk. In de workshop ervaart u zelf de drie sessies van de Close Reading aanpak met een tekst. U krijgt praktische voorbeelden, zodat u een beeld krijgt hoe Close Reading er in de praktijk uitziet.

    BIO

    Ontwikkelingen in het onderwijs hebben mij altijd geïnspireerd. Dit is de reden dat ik naast de pabo ook de master onderwijskunde heb afgerond. Destijds heb ik onderzoek gedaan naar begrijpend leesonderwijs en instructie in het po. In het basisonderwijs heb ik, vanuit verschillende functies, onder andere gewerkt met thematisch onderwijs (IPC), Close Reading, TPO en formatieve evaluatie. Zelf heb ik als leerkracht gezien en ervaren hoe Close Reading begrijpend lezen leuk, betekenisvol en ontzettend leerzaam maakt voor leerlingen. Deze kennis deel ik graag vanuit mijn functie als onderwijsadviseur bij Expertis.

    Meer researchED direct naar je inbox?

    Blijf op de hoogte over onder andere sprekers, workshops, ticket verkoop en nieuwe blog posts.