Gepersonaliseerd leren 1
Dit is de eerste in een serie blogs waarin ik het fenomeen gepersonaliseerd leren nader onder de loep neem.
Jan Tishauser2023-09-18T16:50:23+02:0017 februari 2020|Categorieën: Gepersonaliseerd Leren, researchED nieuws|Tags: Gepersonaliseerd Onderwijs, ICT, Innovatie, Leren, Toetsen|
Dit is de eerste in een serie blogs waarin ik het fenomeen gepersonaliseerd leren nader onder de loep neem.
researchED2023-09-18T16:48:25+02:0013 november 2019|Categorieën: Curriculum, Onderwijsdebat, researchED nieuws|Tags: Banen, Curriculum.nu, Innovatie, Matt Barnum, New York, Onderwijs, Toekomst|
Onderstaande blog is oorspronkelijk gepubliceerd door Chalkbeat, een Amerikaanse non-profit nieuwsorganisatie die zich uitsluitend op het onderwijs richt. De blog is verschenen naar aanleiding van een een lokale gebeurtenis; de strekking is echter ook voor Nederland herkenbaar. Opeengepakt in een kelder van de openbare bibliotheek kijken zo’n veertig onderwijsprofessionals naar een video. Ze zijn afgekomen op de mogelijkheid die de gemeente New York biedt om fondsen te krijgen om een nieuwe school op te richten of om een bestaande school te innoveren. De strekking [...]