Audioversie:

Kristel Vanhoyweghen: Hoe staat het ervoor met professionalisering van leraren en lerarenopleidingen? Kristel Vanhoyweghen vertelt vanuit haar jarenlange ervaring als docente in het secundair onderwijs, lerarenopleider, onderzoeker en kartrekker van de nieuwe leergang gebaseerd op het welbekende Wijze Lessen-boek, die ze op scholen in Vlaanderen en Nederland aanbiedt.

Laëtitia Delbart en Christophe Baco – Observation of practices, a lever to develop effective teaching practices

Elaine Munthe –Teachers as researchers and the role of research: Experiences from Norwegian schools 

Stuart Mathers – Lessons learned from the Research School Network (England)

Stuart Kime – The great teaching toolkit: insights from design and launch