Audioversie:

Podcast aflevering 33 met als gast Paul Kirscher. Hij bespreekt de beste manier om met smartphones om te gaan op school en hoe je samenwerkend leren effectief in kunt zetten in de klas. Na Tishausers tip ook nog een gesprek over de sessie van Paul zelf over dat doceren paradoxaal en contra-intuïtief is.

Paul Kirschner – Wanneer is samenwerkend leren leren? en Doceren is paradoxaal en contra-intuïtief