researchED Nederland Nieuwspagina

Welkom op onze nieuwspagina, waar we het nieuws uit onze nieuwsbrieven bundelen.
Er online toch echt bij zijn: de zesde stream
Er online toch echt bij zijn: de zesde stream Het programma van researchED Nederland 2021 is een programma om trots op te zijn. Vanuit alle onderwijssectoren brengen we via vijf verschillende livestreams een hele bak aan onderwijskennis en -kunde de ether in op zaterdag 19 juni. Dat het dit jaar, hopelijk voor het laatst, in deze mate online moet plaatsvinden is niet anders. Het doet aan de kwaliteit van onze sprekers, de onderwerpen en de sessies zelf gelukkig weinig af. Wel balen we ontzettend […]
De researchED Nederland Podcast afl. 5 – Paul Kirschner
In deze aflevering van de researchED Nederland Podcast is het woord aan internationaal onderwijsonderzoeksicoon Paul Kirschner. Zowel het kwantitatieve als het kwalitatieve lerarentekort komen langs, waarbij de inconsistentie en het geheel ontbreken van beleid besproken wordt. Waar zou een nieuwe Minister van Onderwijs straks mee moeten beginnen? Uiteraard komen ook de twee sessies die Paul verzorgt op 19 juni langs, over wat we uit onderzoek weten wat werkt in de klas.
Gepersonaliseerd leren 2
De aannames die ten grondslag liggen aan gepersonaliseerd leren. Hedendaagse gepersonaliseerde leerprogramma’s inclusief de digitale platformen waarop ze draaien, beweren vaak hetzelfde als Pressey en Skinner, met dezelfde aannames over competentie/meesterschap en leren.
Three children in classroom
Met welk doel geef jij huiswerk op? Wat wil je precies bereiken met de opdrachten/ taken die je leerlingen meegeeft voor thuis? Dit is geen vraag om aan te sturen op de “onzin” van huiswerk, het is een vraag die je hopelijk aan het denken zet waarom je precies huiswerk opgeeft.