Tijdens deze sessie staat de koppeling tussen kennisopbouw en taalonderwijs centraal.
We willen dat al onze leerlingen de basisschool geletterd verlaten. Geletterdheid bestaat uit de onderdelen lezen, spreken, schrijven en luiste ren. We besteden op de Alan Turingschool veel aandacht aan deze vier onderdelen, die met elkaar in verbinding staan en elkaar beïnvloeden.
Je kunt binnen thematisch onderwijs diverse taaldomeinen onderbrengen. Dit zorgt er – naast de ontwikkeling van de mondelinge en schriftelijke taalvaardigheid – ook voor dat leerlingen teksten beter begrijpen en dieper tekstbegrip ontwikkelen.
We gaan in op de theoretische onderbouwing en de wijze waarop we dit vormgeven in de praktijk.