Peerfeedback om van te leren

Maarten Goossens

Omschrijving

Het belang van peerfeedback wordt algemeen erkend in onderwijs en het wordt vele voordelen toegedicht waaronder het leereffect bij studenten en het verhogen van de kwaliteit van hun producten. Maar niet elke vorm van peerfeedback heeft deze gewenste uitkomst in dezelfde mate. Door te werken met voorbeelden en deze met elkaar te vergelijken creëer je krachtige leerkansen die de kwaliteit van de ingeleverde producten doet stijgen. In deze workshop gaan we dieper in op waarom het werken met voorbeelden en het vergelijken van werken van studenten zo krachtig is en geven we praktische handvaten om hiermee aan de slag te gaan.

Navorser
Universiteit Antwerpen

Maarten Goossens was is leraar in het secundair onderwijs. En is als onderzoeker verbonden aan de Universiteit Antwerpen. Hij was er betrokken in een project rond comparatief beoordelen, en bouwde daar kennis uit rond deze methode én hoe ze ingezet kan worden voor formatieve evaluatie en peer evaluatie. Momenteel is Maarten ook mede-zaakvoerder van Comproved, een organisatie die inzet op het delen van expertise rond evaluatie en comparatief beoordelen.

Ga naar de bovenkant