Peerfeedback om van te leren

Maarten Goossens

Omschrijving

Het belang van peerfeedback wordt algemeen erkend in onderwijs en het wordt vele voordelen toegedicht waaronder het leereffect bij studenten en het verhogen van de kwaliteit van hun producten. Maar niet elke vorm van peerfeedback heeft deze gewenste uitkomst in dezelfde mate. Door te werken met voorbeelden en deze met elkaar te vergelijken creëer je krachtige leerkansen die de kwaliteit van de ingeleverde producten doet stijgen. In deze workshop gaan we dieper in op waarom het werken met voorbeelden en het vergelijken van werken van studenten zo krachtig is en geven we praktische handvaten om hiermee aan de slag te gaan.

Onderzoeker
Universiteit Antwerpen/ Comproved

Maarten is verbonden als navorser (onderzoeker) aan de Universiteit Antwerpen (Onderwijswetenschappen). Zijn onderzoek betreft (comparatief) assessment en peerassessment/feedback. Daarnaast is hij co-founder van Comproved, een organisatie die docenten ondersteunt bij hun evaluatievraagstukken.

Ga naar de bovenkant