• 

  Aantekeningen maken, laat maar… – Paul Ket – researchED NL 2021

Aantekeningen maken, laat maar… – Paul Ket – researchED NL 2021

Jolanda Smit2023-12-15T09:02:21+01:0019 juni 2021|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Aantekeningen maken, laat maar… – Paul Ket – researchED NL 2021

• 

  Eigenheid binnen een professionele standaard – Amber Mulders en Luc Pinckaers – researchED NL 2021

Eigenheid binnen een professionele standaard – Amber Mulders en Luc Pinckaers – researchED NL 2021

Jolanda Smit2023-12-15T09:03:27+01:0019 juni 2021|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Eigenheid binnen een professionele standaard – Amber Mulders en Luc Pinckaers – researchED NL 2021

• 

  De positionering van de academische leerkracht in het basisonderwijs – Alysha Cuperus en Elke Mulder – researchED NL 2021

De positionering van de academische leerkracht in het basisonderwijs – Alysha Cuperus en Elke Mulder – researchED NL 2021

Jolanda Smit2023-12-15T09:03:58+01:0019 juni 2021|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor De positionering van de academische leerkracht in het basisonderwijs – Alysha Cuperus en Elke Mulder – researchED NL 2021

• 

  De verhaalsom beter bekeken – Debbie Dussel – researchED Amsterdam 2020

De verhaalsom beter bekeken – Debbie Dussel – researchED Amsterdam 2020

Jolanda Smit2023-12-14T11:52:30+01:0019 december 2020|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor De verhaalsom beter bekeken – Debbie Dussel – researchED Amsterdam 2020

• 

  Wat zit er achter AD(H)D? – Alex Steenbreker – researchED Amsterdam 2020

Wat zit er achter AD(H)D? – Alex Steenbreker – researchED Amsterdam 2020

Jolanda Smit2023-12-14T13:57:10+01:0019 december 2020|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Wat zit er achter AD(H)D? – Alex Steenbreker – researchED Amsterdam 2020

• 

  Gebruik maken van de buitenschoolse kennisbronnen van leerlingen – Judith ‘t Gilde – researchED Amsterdam 2020

Gebruik maken van de buitenschoolse kennisbronnen van leerlingen – Judith ‘t Gilde – researchED Amsterdam 2020

Jolanda Smit2023-12-14T13:36:07+01:0019 december 2020|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Gebruik maken van de buitenschoolse kennisbronnen van leerlingen – Judith ‘t Gilde – researchED Amsterdam 2020

• 

  Wat te doen aan segregatie? – Arnold Jonk – researchED Amsterdam 2020

Wat te doen aan segregatie? – Arnold Jonk – researchED Amsterdam 2020

Jolanda Smit2023-12-14T13:01:11+01:0019 december 2020|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Wat te doen aan segregatie? – Arnold Jonk – researchED Amsterdam 2020

• 

  Wat zit er achter AD(H)D? – Alex Steenbreker – researchED Amsterdam 2020

Wat zit er achter AD(H)D? – Alex Steenbreker – researchED Amsterdam 2020

Jolanda Smit2023-11-16T18:42:39+01:0019 november 2020|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Wat zit er achter AD(H)D? – Alex Steenbreker – researchED Amsterdam 2020

• 

  Gelijke onderwijskansen binnen de WOA – Lisa Gaikhorst, Marianne Boogaard en Inti Soeterik – researchED Amsterdam 2020

Gelijke onderwijskansen binnen de WOA – Lisa Gaikhorst, Marianne Boogaard en Inti Soeterik – researchED Amsterdam 2020

Jolanda Smit2023-12-14T11:59:45+01:0019 november 2020|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Gelijke onderwijskansen binnen de WOA – Lisa Gaikhorst, Marianne Boogaard en Inti Soeterik – researchED Amsterdam 2020

• 

  Slim verbinden met het ‘Didactoraat Actief Leren’ – Tom Drukker en Siebrich de Vries – researchED Amsterdam 2020

Slim verbinden met het ‘Didactoraat Actief Leren’ – Tom Drukker en Siebrich de Vries – researchED Amsterdam 2020

Jolanda Smit2023-12-11T13:53:48+01:0019 november 2020|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Slim verbinden met het ‘Didactoraat Actief Leren’ – Tom Drukker en Siebrich de Vries – researchED Amsterdam 2020