• 

  Betere verbindingen met onderzoek – Jelle Kaldewaij en Stef Severt – researchED Nederland 2019

Betere verbindingen met onderzoek – Jelle Kaldewaij en Stef Severt – researchED Nederland 2019

Jolanda Smit2024-01-19T16:17:03+01:0012 januari 2019|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Betere verbindingen met onderzoek – Jelle Kaldewaij en Stef Severt – researchED Nederland 2019

• 

  Betekenisvol leren, hoe organiseren we dat in de school? – Harold Bekkering – researchED Nederland 2019-

Betekenisvol leren, hoe organiseren we dat in de school? – Harold Bekkering – researchED Nederland 2019-

Jolanda Smit2024-02-09T16:02:17+01:0012 januari 2019|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Betekenisvol leren, hoe organiseren we dat in de school? – Harold Bekkering – researchED Nederland 2019-

• 

  Open access wetenschappelijke literatuur vinden: hoe pak je dat aan? – Rowan Zuidema en Astrid van Wesenbeeck – researchED Nederland 2019

Open access wetenschappelijke literatuur vinden: hoe pak je dat aan? – Rowan Zuidema en Astrid van Wesenbeeck – researchED Nederland 2019

Jolanda Smit2024-01-12T15:35:47+01:0012 januari 2019|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Open access wetenschappelijke literatuur vinden: hoe pak je dat aan? – Rowan Zuidema en Astrid van Wesenbeeck – researchED Nederland 2019

• 

  The dark history behind the theory of mindset – Casper Hulshof – researchED Nederland 2019

The dark history behind the theory of mindset – Casper Hulshof – researchED Nederland 2019

krekw2023-12-18T12:36:46+01:0012 januari 2019|

I will discuss the (surprisingly dark) background of the popular mindset concept, introduced by Carol Dweck, and research on its effectiveness

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor The dark history behind the theory of mindset – Casper Hulshof – researchED Nederland 2019

• 

  Er is geen crisis in onderwijsonderzoek, en dat is een probleem – Tim van der Zee – researchED Nederland 2019

Er is geen crisis in onderwijsonderzoek, en dat is een probleem – Tim van der Zee – researchED Nederland 2019

Jolanda Smit2024-02-12T11:11:26+01:0012 januari 2019|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Er is geen crisis in onderwijsonderzoek, en dat is een probleem – Tim van der Zee – researchED Nederland 2019

• 

  Dialoog, betekenis en gedeeld eigenaarschap – Niels de Ruig, Sonja de Jong en Inti Soeterik – researchED Amsterdam 2018

Dialoog, betekenis en gedeeld eigenaarschap – Niels de Ruig, Sonja de Jong en Inti Soeterik – researchED Amsterdam 2018

Jolanda Smit2024-02-16T15:25:02+01:0021 januari 2018|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Dialoog, betekenis en gedeeld eigenaarschap – Niels de Ruig, Sonja de Jong en Inti Soeterik – researchED Amsterdam 2018

• 

  Differentiëren als complexe leerkrachtvaardigheid – Marieke van Geel en Trynke Keuning – researchED Amsterdam 2018

Differentiëren als complexe leerkrachtvaardigheid – Marieke van Geel en Trynke Keuning – researchED Amsterdam 2018

Jolanda Smit2024-02-16T12:01:51+01:0021 januari 2018|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Differentiëren als complexe leerkrachtvaardigheid – Marieke van Geel en Trynke Keuning – researchED Amsterdam 2018

• 

  Het NRO, wegwijzer voor onderwijsonderzoek – Jelle Kaldewaij en Stef Severt – researchED Amsterdam 2018

Het NRO, wegwijzer voor onderwijsonderzoek – Jelle Kaldewaij en Stef Severt – researchED Amsterdam 2018

Jolanda Smit2024-02-16T11:22:41+01:0021 januari 2018|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Het NRO, wegwijzer voor onderwijsonderzoek – Jelle Kaldewaij en Stef Severt – researchED Amsterdam 2018

• 

  Comparative judgement – Eva Hartell – researchED Amsterdam 2018

Comparative judgement – Eva Hartell – researchED Amsterdam 2018

Jolanda Smit2024-02-16T09:53:25+01:0021 januari 2018|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Comparative judgement – Eva Hartell – researchED Amsterdam 2018

• 

  Huiswerk – een zinloze traditie? – René Kneyber – researchED Amsterdam 2018

Huiswerk – een zinloze traditie? – René Kneyber – researchED Amsterdam 2018

krekw2023-11-01T15:33:08+01:0020 januari 2018|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Huiswerk – een zinloze traditie? – René Kneyber – researchED Amsterdam 2018