researchED Nederland Nieuwspagina

Welkom op onze nieuwspagina, waar we het nieuws uit onze nieuwsbrieven bundelen.
Regionale researchED 5 oktober 2022
Op woensdag 5 oktober 2022 organiseren de Gooise Scholen Federatie, de Universiteit Utrecht en de Hogeschool Utrecht in samenwerking met researchED Nederland een regionale researchED-editie. Op deze dag presenteren we samen een inspirerend congresprogramma met ruim 40 sessies op vijf verschillende programmalijnen: Opleiden en doorlopende professionalisering; Toetsing en formatief handelen; Digitalisering; Gelijke Kansen en Vakdidactiek.
Het Onderwijscongres 29 september 2022
Op 29 september organiseert de Veluwse Onderwijsgroep samen met researchED Nederland een inspirerend onderwijscongres voor al het onderwijspersoneel van de Veluwse Onderwijsgroep. Op het congres komen onderwijsonderzoek en onderwijspraktijk bij elkaar. Met elkaar gaan we op zoek naar onderwijsvernieuwing gebaseerd op wetenschappelijke inzichten. Op het programma komen grote onderwijsnamen te staan aangevuld met sessies vanuit de Veluwese onderwijsgroep. Er gebeurt veel op het gebied van onderwijsvernieuwing ook binnen de Veluwse onderwijsgroep en dat willen we met elkaar delen.
Er online toch echt bij zijn: de zesde stream
Er online toch echt bij zijn: de zesde stream Het programma van researchED Nederland 2021 is een programma om trots op te zijn. Vanuit alle onderwijssectoren brengen we via vijf verschillende livestreams een hele bak aan onderwijskennis en -kunde de ether in op zaterdag 19 juni. Dat het dit jaar, hopelijk voor het laatst, in deze mate online moet plaatsvinden is niet anders. Het doet aan de kwaliteit van onze sprekers, de onderwerpen en de sessies zelf gelukkig weinig af. Wel balen we ontzettend […]
Gepersonaliseerd leren 2
De aannames die ten grondslag liggen aan gepersonaliseerd leren. Hedendaagse gepersonaliseerde leerprogramma’s inclusief de digitale platformen waarop ze draaien, beweren vaak hetzelfde als Pressey en Skinner, met dezelfde aannames over competentie/meesterschap en leren.
Three children in classroom
Met welk doel geef jij huiswerk op? Wat wil je precies bereiken met de opdrachten/ taken die je leerlingen meegeeft voor thuis? Dit is geen vraag om aan te sturen op de “onzin” van huiswerk, het is een vraag die je hopelijk aan het denken zet waarom je precies huiswerk opgeeft.
researchED Nederland, 11 januari 2020 (recensie)
Op 11 januari jongstleden vond in Nijkerk de vijfde editie plaats van het ResearchED congres. Tom Bennett, onderwijzer in Engeland, is oprichter van deze organisatie en samen met andere leraren organiseert hij bijeenkomsten met als doel te delen hoe uitkomsten van onderzoek toegepast kunnen worden in de lespraktijk.