• 

  10 redenen waarom lezen belangrijk is – Jelle Jolles – researchED NL 2021

10 redenen waarom lezen belangrijk is – Jelle Jolles – researchED NL 2021

Jolanda Smit2023-12-15T08:53:18+01:0019 juni 2021|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor 10 redenen waarom lezen belangrijk is – Jelle Jolles – researchED NL 2021

• 

  Leraren & professionalisering: wat werkt? – Inge de Wolf – researchED NL 2021

Leraren & professionalisering: wat werkt? – Inge de Wolf – researchED NL 2021

Jolanda Smit2023-12-15T08:54:22+01:0019 juni 2021|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Leraren & professionalisering: wat werkt? – Inge de Wolf – researchED NL 2021

• 

  Curriculumontwikkeling voor Primair Onderwijs – Erik Meester – researchED NL 2021

Curriculumontwikkeling voor Primair Onderwijs – Erik Meester – researchED NL 2021

Jolanda Smit2023-12-15T08:54:35+01:0019 juni 2021|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Curriculumontwikkeling voor Primair Onderwijs – Erik Meester – researchED NL 2021

• 

  Leerdoelen, succescriteria én exemplars: het fundament voor formatief handelen – Gerdineke Van Silfhout – researchED NL 2021

Leerdoelen, succescriteria én exemplars: het fundament voor formatief handelen – Gerdineke Van Silfhout – researchED NL 2021

Jolanda Smit2025-02-26T14:11:09+01:0019 juni 2021|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Leerdoelen, succescriteria én exemplars: het fundament voor formatief handelen – Gerdineke Van Silfhout – researchED NL 2021

• 

  Naar een evidence informed beroepsstandaard – Daniël Muijs en Debbie Dussel – researchED NL 2021

Naar een evidence informed beroepsstandaard – Daniël Muijs en Debbie Dussel – researchED NL 2021

Jolanda Smit2023-12-15T08:56:01+01:0019 juni 2021|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Naar een evidence informed beroepsstandaard – Daniël Muijs en Debbie Dussel – researchED NL 2021

• 

  Werken met gemengde groepen so-sbo – Christy Tenback – researchED NL 2021

Werken met gemengde groepen so-sbo – Christy Tenback – researchED NL 2021

Jolanda Smit2025-02-27T12:47:42+01:0019 juni 2021|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Werken met gemengde groepen so-sbo – Christy Tenback – researchED NL 2021

• 

  Vertraging door 1 jaar COVID-19-crisis – Carla Haelermans – researchED NL 2021

Vertraging door 1 jaar COVID-19-crisis – Carla Haelermans – researchED NL 2021

Jolanda Smit2023-12-15T08:58:45+01:0019 juni 2021|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Vertraging door 1 jaar COVID-19-crisis – Carla Haelermans – researchED NL 2021

• 

  Hedy: Gemakkelijk leren programmeren op school!- Felienne Hermans – researchED NL 2021

Hedy: Gemakkelijk leren programmeren op school!- Felienne Hermans – researchED NL 2021

Jolanda Smit2023-12-15T09:00:40+01:0019 juni 2021|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Hedy: Gemakkelijk leren programmeren op school!- Felienne Hermans – researchED NL 2021

• 

  Werkzame ingrediënten van leerKRACHT en bredere blik naar onderwijsinnovaties – Angela de Jong en Marjolein Sannen – researchED NL 2021

Werkzame ingrediënten van leerKRACHT en bredere blik naar onderwijsinnovaties – Angela de Jong en Marjolein Sannen – researchED NL 2021

Jolanda Smit2024-01-19T14:00:06+01:0019 juni 2021|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Werkzame ingrediënten van leerKRACHT en bredere blik naar onderwijsinnovaties – Angela de Jong en Marjolein Sannen – researchED NL 2021

• 

  Eigenheid binnen een professionele standaard – Amber Mulders en Luc Pinckaers – researchED NL 2021

Eigenheid binnen een professionele standaard – Amber Mulders en Luc Pinckaers – researchED NL 2021

Jolanda Smit2023-12-15T09:03:27+01:0019 juni 2021|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Eigenheid binnen een professionele standaard – Amber Mulders en Luc Pinckaers – researchED NL 2021