Sessies - Pagina 62 van 88 - researchED NL

Bordwerk en aantekeningen – Marcel Schmeier – researchED Nederland 2021

Bordwerk en aantekeningen – Marcel Schmeier – researchED Nederland 2021

Jolanda Smit2023-12-15T08:50:43+01:0019 juni 2021|

Reacties uitgeschakeld

Werk Maken van Gelijke Kansen – Linda van den Bergh en Monique Volman – researchED NL 2021

Werk Maken van Gelijke Kansen – Linda van den Bergh en Monique Volman – researchED NL 2021

Jolanda Smit2023-12-15T08:50:52+01:0019 juni 2021|

Reacties uitgeschakeld

Bijna alles wat je moet weten over psychologie? – Pedro De Bruyckere – researchED NL 2021

Bijna alles wat je moet weten over psychologie? – Pedro De Bruyckere – researchED NL 2021

krekw2023-12-15T08:51:04+01:0019 juni 2021|

Reacties uitgeschakeld

Leesbevordering in de klas – Esther Stol en Naomi Smits – researchED NL 2021

Leesbevordering in de klas – Esther Stol en Naomi Smits – researchED NL 2021

Jolanda Smit2023-12-15T08:52:25+01:0019 juni 2021|

Reacties uitgeschakeld

Een complexe tekst nodigt uit tot dieper tekstbegrip – Karin Versloot en Liz Bunte – researchED NL 2021

Een complexe tekst nodigt uit tot dieper tekstbegrip – Karin Versloot en Liz Bunte – researchED NL 2021

Jolanda Smit2023-12-15T08:52:34+01:0019 juni 2021|

Reacties uitgeschakeld

10 redenen waarom lezen belangrijk is – Jelle Jolles – researchED NL 2021

10 redenen waarom lezen belangrijk is – Jelle Jolles – researchED NL 2021

Jolanda Smit2023-12-15T08:53:18+01:0019 juni 2021|

Reacties uitgeschakeld

Leraren & professionalisering: wat werkt? – Inge de Wolf – researchED NL 2021

Leraren & professionalisering: wat werkt? – Inge de Wolf – researchED NL 2021

Jolanda Smit2023-12-15T08:54:22+01:0019 juni 2021|

Reacties uitgeschakeld

Curriculumontwikkeling voor Primair Onderwijs – Erik Meester – researchED NL 2021

Curriculumontwikkeling voor Primair Onderwijs – Erik Meester – researchED NL 2021

Jolanda Smit2023-12-15T08:54:35+01:0019 juni 2021|

Reacties uitgeschakeld

Leerdoelen, succescriteria én exemplars: het fundament voor formatief handelen – Gerdineke Van Silfhout – researchED NL 2021

Leerdoelen, succescriteria én exemplars: het fundament voor formatief handelen – Gerdineke Van Silfhout – researchED NL 2021

Jolanda Smit2023-12-15T08:54:52+01:0019 juni 2021|

Reacties uitgeschakeld

Naar een evidence informed beroepsstandaard – Daniël Muijs en Debbie Dussel – researchED NL 2021

Naar een evidence informed beroepsstandaard – Daniël Muijs en Debbie Dussel – researchED NL 2021

Jolanda Smit2023-12-15T08:56:01+01:0019 juni 2021|

Reacties uitgeschakeld

Vorige 616263 Volgende