• 

  Wat zit er achter AD(H)D? – Alex Steenbreker – researchED Amsterdam 2020

Wat zit er achter AD(H)D? – Alex Steenbreker – researchED Amsterdam 2020

Jolanda Smit2023-11-16T18:42:39+01:0019 november 2020|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Wat zit er achter AD(H)D? – Alex Steenbreker – researchED Amsterdam 2020

• 

  Slim verbinden met het ‘Didactoraat Actief Leren’ – Tom Drukker en Siebrich de Vries – researchED Amsterdam 2020

Slim verbinden met het ‘Didactoraat Actief Leren’ – Tom Drukker en Siebrich de Vries – researchED Amsterdam 2020

Jolanda Smit2023-12-11T13:53:48+01:0019 november 2020|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Slim verbinden met het ‘Didactoraat Actief Leren’ – Tom Drukker en Siebrich de Vries – researchED Amsterdam 2020

• 

  Evidence-informed onderwijs in het vo (deel 5) – Gert Verbrugghen – researchED Amsterdam 2020

Evidence-informed onderwijs in het vo (deel 5) – Gert Verbrugghen – researchED Amsterdam 2020

krekw2023-11-29T13:45:51+01:0019 november 2020|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Evidence-informed onderwijs in het vo (deel 5) – Gert Verbrugghen – researchED Amsterdam 2020

• 

  Dyslexie een stoornis! Waar is het bewijs? – Anna Bosman – researchED Amsterdam 2020

Dyslexie een stoornis! Waar is het bewijs? – Anna Bosman – researchED Amsterdam 2020

Jolanda Smit2023-12-14T11:57:20+01:0016 november 2020|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Dyslexie een stoornis! Waar is het bewijs? – Anna Bosman – researchED Amsterdam 2020

• 

  Slim verbinden met het ‘Didactoraat Actief Leren’ – Tom Drukker en Siebrich de Vries – researchED Groningen 2020

Slim verbinden met het ‘Didactoraat Actief Leren’ – Tom Drukker en Siebrich de Vries – researchED Groningen 2020

Jolanda Smit2023-12-21T15:13:55+01:004 november 2020|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Slim verbinden met het ‘Didactoraat Actief Leren’ – Tom Drukker en Siebrich de Vries – researchED Groningen 2020

• 

  Evidence-informed onderwijs in het vo (deel 4) – Gert Verbrugghen – researchED Groningen 2020

Evidence-informed onderwijs in het vo (deel 4) – Gert Verbrugghen – researchED Groningen 2020

krekw2023-11-29T13:46:14+01:004 november 2020|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Evidence-informed onderwijs in het vo (deel 4) – Gert Verbrugghen – researchED Groningen 2020

• 

  Met de kinderen alles goed – Pedro De Bruyckere – researchED Groningen 2020

Met de kinderen alles goed – Pedro De Bruyckere – researchED Groningen 2020

krekw2023-11-01T13:04:04+01:004 november 2020|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Met de kinderen alles goed – Pedro De Bruyckere – researchED Groningen 2020

• 

  Succesvol innoveren in het basis- en voortgezet onderwijs – Hanke Korpershoek – researchED Groningen 2020

Succesvol innoveren in het basis- en voortgezet onderwijs – Hanke Korpershoek – researchED Groningen 2020

Jolanda Smit2023-12-22T10:49:22+01:004 november 2020|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Succesvol innoveren in het basis- en voortgezet onderwijs – Hanke Korpershoek – researchED Groningen 2020

• 

  Lesson Study in onderzoek / vakdidactiek leren van leerlingen – Wouter van Joolingen – researchED Groningen 2020

Lesson Study in onderzoek / vakdidactiek leren van leerlingen – Wouter van Joolingen – researchED Groningen 2020

Jolanda Smit2023-12-22T10:23:46+01:004 november 2020|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Lesson Study in onderzoek / vakdidactiek leren van leerlingen – Wouter van Joolingen – researchED Groningen 2020

• 

  Lesgeven in tijden van COVID-19: Stress en welbevinden van Nederlandse docenten – Elisa Kupers, Jolien Mouw en Marjon Fokkens-Bruinsma – researchED Groningen 2020

Lesgeven in tijden van COVID-19: Stress en welbevinden van Nederlandse docenten – Elisa Kupers, Jolien Mouw en Marjon Fokkens-Bruinsma – researchED Groningen 2020

Jolanda Smit2023-12-21T14:52:14+01:003 november 2020|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Lesgeven in tijden van COVID-19: Stress en welbevinden van Nederlandse docenten – Elisa Kupers, Jolien Mouw en Marjon Fokkens-Bruinsma – researchED Groningen 2020