Onderzoek Archives - Pagina 8 van 17 - researchED NL

Selectie en kansengelijkheid: wat zegt de wetenschap? – Thijs Bol – researchED NL 2022

Selectie en kansengelijkheid: wat zegt de wetenschap? – Thijs Bol – researchED NL 2022

Jolanda Smit2024-01-17T16:27:01+01:0018 juni 2022|

Reacties uitgeschakeld

Professionaliseren op het gebied van (hoog)begaafdheid met enIQma – Kim Smeets, Kim Lijbers, Elise Samsen – researchED 2022

Professionaliseren op het gebied van (hoog)begaafdheid met enIQma – Kim Smeets, Kim Lijbers, Elise Samsen – researchED 2022

Jolanda Smit2024-01-17T16:28:08+01:0018 juni 2022|

Reacties uitgeschakeld

Co-creatie in onderwijsonderzoek – Suzanne de Leeuw, Sanne van Wetten, Tijana Prokic-Breuer en Inge de Wolf – researchED NL 2022

Co-creatie in onderwijsonderzoek – Suzanne de Leeuw, Sanne van Wetten, Tijana Prokic-Breuer en Inge de Wolf – researchED NL 2022

Jolanda Smit2024-01-17T16:28:18+01:0018 juni 2022|

Reacties uitgeschakeld

Kansrijk adviseren – Marco de Leeuw – researchED NL 2022

Kansrijk adviseren – Marco de Leeuw – researchED NL 2022

Jolanda Smit2024-01-17T16:30:09+01:0018 juni 2022|

Reacties uitgeschakeld

NRO: Kennisagenda voor gelijke kansen – Alfons ten Brummelhuis – researchED Nederland 2022

NRO: Kennisagenda voor gelijke kansen – Alfons ten Brummelhuis – researchED Nederland 2022

krekw2024-01-17T16:32:34+01:0018 juni 2022|

Reacties uitgeschakeld

Met NRO op verkenning in de wereld van vraagstukken – Niek van den Berg en Simone Barneveld – researchED NL 2022

Met NRO op verkenning in de wereld van vraagstukken – Niek van den Berg en Simone Barneveld – researchED NL 2022

Jolanda Smit2024-01-17T16:34:25+01:0018 juni 2022|

Reacties uitgeschakeld

Zelf onderzoek doen in de school – Stefanie van Nes, Christel Gilsing en Maarten de Geus – researchED NL 2022

Zelf onderzoek doen in de school – Stefanie van Nes, Christel Gilsing en Maarten de Geus – researchED NL 2022

Jolanda Smit2024-01-17T16:35:43+01:0018 juni 2022|

Reacties uitgeschakeld

Effectieve didactiek voor het leren van talen in de lespraktijk: MARS-EARS – Martin Ringenaldus – researchED NL 2022

Effectieve didactiek voor het leren van talen in de lespraktijk: MARS-EARS – Martin Ringenaldus – researchED NL 2022

Jolanda Smit2024-01-17T16:38:18+01:0018 juni 2022|

Reacties uitgeschakeld

Onderwijs maakt het verschil – Louise Elffers – researchED NL 2022

Onderwijs maakt het verschil – Louise Elffers – researchED NL 2022

Jolanda Smit2024-01-17T16:38:27+01:0018 juni 2022|

Reacties uitgeschakeld

Kijken naar en praten over differentiatie met ADAPT – Marieke van Geel en Trynke Keuning – researchED NL 2022

Kijken naar en praten over differentiatie met ADAPT – Marieke van Geel en Trynke Keuning – researchED NL 2022

Jolanda Smit2024-01-17T16:41:08+01:0018 juni 2022|

Reacties uitgeschakeld

Vorige 789 Volgende