Ik oké, jij niet oké! – Lucelle Comvalius – researchED Nederland 2023

2023-10-04T11:19:57+02:009 februari 2023|

Intimiderend gedrag valt onder pesten maar wat is nu eigenlijk pesten? Waarom doen mensen dit, wat zijn de gevolgen en het allerbelangrijkste: wat kun je ertegen doen? In deze vragen neemt Lucelle Comvalius je mee tijdens deze sessie.

Reacties uitgeschakeld voor Ik oké, jij niet oké! – Lucelle Comvalius – researchED Nederland 2023

De Groepscode – René van Engelen – researchED Nederland 2023

2023-08-25T16:25:24+02:009 februari 2023|

René van Engelen gaat tijdens zijn sessie in op zijn nieuwe boek 'De groepscode'. Hierin staan nieuwe inzichten over groepsdynamiek, gebaseerd op onderzoek uit binnen- en buitenland. Deze heeft hij aan de hand van praktijkonderzoek vertaald naar onderwijspraktijk.

Reacties uitgeschakeld voor De Groepscode – René van Engelen – researchED Nederland 2023

Met de micro:bit kun je van alles maken, uitvinden, leren en ook programmeren

2023-09-08T14:47:15+02:002 februari 2023|

Veel onderzoek heeft al uitgewezen dat je met de micro:bit ook meisjes enthousiast krijgt voor techniek. In deze praktische presentatie kun je kennismaken met de micro:bit of aan de slag met servo's, led-strips en nog veel meer. Lees meer >

Reacties uitgeschakeld voor Met de micro:bit kun je van alles maken, uitvinden, leren en ook programmeren

Een krachtig curriculumontwerp als basis voor diep leren – Hanieh Hosseini – researchED Nederland 2023

2023-08-30T11:28:22+02:0025 januari 2023|

Tijdens deze presentatie krijg je inzichten over het lerende brein en verbinden we dat stapsgewijs aan het ontwerpen van een krachtig curriculum. Zo slaan we de brug tussen neurowetenschappelijk onderzoek en verschillende principes van Leren door Ontwerp (LdO), de basis van 'backward design'. Lees meer >

Reacties uitgeschakeld voor Een krachtig curriculumontwerp als basis voor diep leren – Hanieh Hosseini – researchED Nederland 2023

Welbevinden van leerlingen en leraren

2023-09-08T16:05:49+02:0023 januari 2023|

Investeer eerst in sociaal-emotioneel welbevinden van leerlingen. Dat was in juni 2022 de boodschap van de onafhankelijke begeleidingscommissie van het Nationaal Programma Onderwijs. Maar HOE kun je dit doen zonder vooraf diagnoses te stellen of je hele lesprogramma om te gooien? Lees meer >

Reacties uitgeschakeld voor Welbevinden van leerlingen en leraren

Zo krijg je op school (n)iets voor elkaar – Annemieke Keersmaekers, Erik Meester – researchED Nederland 2023

2023-08-28T13:31:36+02:0020 januari 2023|

Erik Meester en Annemieke Keersmaekers vertellen over implementatieprocessen op scholen en hoe je deze laat slagen. De sessie is gericht op iedereen die zich direct of indirect, formeel of informeel, praktisch of theoretisch, bezighoudt met leiderschap in scholen.

Reacties uitgeschakeld voor Zo krijg je op school (n)iets voor elkaar – Annemieke Keersmaekers, Erik Meester – researchED Nederland 2023
Ga naar de bovenkant