• 

  Game on! – Lucelle Comvalius – researchED Nederland 2022

Game on! – Lucelle Comvalius – researchED Nederland 2022

krekw2024-01-17T16:42:29+01:0018 juni 2022|

We gaan kijken welke spelelementen onmisbaar zijn en welke do's and don'ts je goed in de gaten moet houden zodat leerlingen met een glimlach kunnen blijven zeggen: 'Game on!'

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Game on! – Lucelle Comvalius – researchED Nederland 2022

• 

  meertalige kinderen? Met de Q-BEx vragenlijst – Sharon Unsworth en Marieke vd Akker – researchED NL 2022

meertalige kinderen? Met de Q-BEx vragenlijst – Sharon Unsworth en Marieke vd Akker – researchED NL 2022

Jolanda Smit2024-01-17T16:42:34+01:0018 juni 2022|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor meertalige kinderen? Met de Q-BEx vragenlijst – Sharon Unsworth en Marieke vd Akker – researchED NL 2022

• 

  Evidence-informed onderwijs vernieuwen – Haye Jukema, Bea Edlinger – researchED 2022

Evidence-informed onderwijs vernieuwen – Haye Jukema, Bea Edlinger – researchED 2022

Jolanda Smit2024-01-17T16:44:58+01:0018 juni 2022|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Evidence-informed onderwijs vernieuwen – Haye Jukema, Bea Edlinger – researchED 2022

• 

  Zo kan je onderzoeksmatig werken aan kansengelijkheid en actief leren – Tom Drukker, Alex van den Berg, Maaike Nederstigt – researchED 2022

Zo kan je onderzoeksmatig werken aan kansengelijkheid en actief leren – Tom Drukker, Alex van den Berg, Maaike Nederstigt – researchED 2022

Jolanda Smit2024-01-17T16:45:41+01:0018 juni 2022|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Zo kan je onderzoeksmatig werken aan kansengelijkheid en actief leren – Tom Drukker, Alex van den Berg, Maaike Nederstigt – researchED 2022

• 

  Learning in Societally Engaged Education: General pedagogical knowledge through a book – Andy Thys en Jan Elen – researchED BE 2021

Learning in Societally Engaged Education: General pedagogical knowledge through a book – Andy Thys en Jan Elen – researchED BE 2021

Jolanda Smit2023-11-16T16:55:24+01:0025 oktober 2021|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Learning in Societally Engaged Education: General pedagogical knowledge through a book – Andy Thys en Jan Elen – researchED BE 2021

• 

  Eén jaar Teacher Tapp Vlaanderen – Sarah Thys, Geert De Meyer en Stéphanie Vanderheeren – researchED BE 2021

Eén jaar Teacher Tapp Vlaanderen – Sarah Thys, Geert De Meyer en Stéphanie Vanderheeren – researchED BE 2021

Jolanda Smit2023-11-16T16:55:29+01:0025 oktober 2021|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Eén jaar Teacher Tapp Vlaanderen – Sarah Thys, Geert De Meyer en Stéphanie Vanderheeren – researchED BE 2021

• 

  Comparative judgement: a facilitator for peer feedback? – Eva Hartell – researchED BE 2021

Comparative judgement: a facilitator for peer feedback? – Eva Hartell – researchED BE 2021

Jolanda Smit2023-11-16T16:55:42+01:0025 oktober 2021|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Comparative judgement: a facilitator for peer feedback? – Eva Hartell – researchED BE 2021

• 

  Teachers as researchers and the role of research: Experiences from Norwegian schools – Elaine Munthe – researchED BE 2021

Teachers as researchers and the role of research: Experiences from Norwegian schools – Elaine Munthe – researchED BE 2021

Jolanda Smit2023-11-16T16:56:23+01:0025 oktober 2021|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Teachers as researchers and the role of research: Experiences from Norwegian schools – Elaine Munthe – researchED BE 2021

• 

  Wat zijn Wijze Lessen vanuit de leraareffectiviteit gezien – Daniël Muijs – researchED BE 2021

Wat zijn Wijze Lessen vanuit de leraareffectiviteit gezien – Daniël Muijs – researchED BE 2021

Jolanda Smit2023-11-16T16:56:27+01:0025 oktober 2021|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Wat zijn Wijze Lessen vanuit de leraareffectiviteit gezien – Daniël Muijs – researchED BE 2021

• 

  Observation of practices, a lever to develop effective teaching practices – Christophe Baco en Laëtitia Delbart- researchED BE 2021

Observation of practices, a lever to develop effective teaching practices – Christophe Baco en Laëtitia Delbart- researchED BE 2021

Jolanda Smit2023-11-03T12:29:49+01:0025 oktober 2021|

Lees meer

Reacties uitgeschakeld voor Observation of practices, a lever to develop effective teaching practices – Christophe Baco en Laëtitia Delbart- researchED BE 2021